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学生质疑羿射九日 质疑:“蹚”字使用不当

2019-06-15 11:37:17 来源 : 主妇网 编辑 : 大梦

6月14日,人民教育出版社(以下简称人教社)官方微博回应福州小学生冯雷(化名)对小学语文教材中关于《羿射九日》课文的质疑。人教社称,《羿射九日》中的“蹚”字的确用得不恰当,

6月14日,人民教育出版社(以下简称人教社)官方微博回应福州小学生冯雷(化名)对小学语文教材中关于《羿射九日》课文的质疑。人教社称,《羿射九日》中的“蹚”字的确用得不恰当,教材编写组正在认真研究,会对教材进行适当修改。

学生质疑羿射九日 质疑:“蹚”字使用不当

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近日,福州8岁小学生冯雷对语文课本中《羿射九日》一文,关于前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”,下一段又出现“他(后羿)蹚过九十九条大河”的说法表示质疑。该质疑被其母发至朋友圈后,引发广泛讨论。

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6月14日,人教社在官微回应称,小学语文教材中《羿射九日》一文是参考《神话故事新编》(编著者袁珂,中国青年出版社,1963)以及《中国大典·夏商周》(云南教育出版社,2010)等书籍中关于“羿射九日”的片段,旨在让学生感受我国古代神话的魅力。

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“神话中充满了神奇的想象,会有很多夸张的描述。”人教社表示,“江河里的水被蒸干了”,是为了突出十个太阳给人们带来的灾难,羿“翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河”,是用夸张的手法表现后羿的神力。

人教社称,联系上下文,“蹚”字的确用得不恰当,教材编写组正在研究,并将对教材进行适当修改,该问题即将在下个版本的教材中得到解决。

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